【导读】我们大家都知道，我国的研究生教育分为“学历教育”和“非学历教育”两种教育模式， 经过统招参加全日制学习的研究生属于学历教育， 而在职研究生申硕 是由国务院学位委员会办公室专门针对已经参加工作而又迫切希望再深造的人群特别设置 的，当申请人获得学位后，只表明其在学术上已经达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位 毕业研究生的同等学力，属于非学历教育，即只有学位证书，没有学历证书! 然而在大家很早以前根植在潜意识中的传统观念的认识下，早些年前的“学历”在我 国盛极一世，占据主流，上学为个学历本本，成为一个学生矢志不渝的目的。

　　　　但事实上学历只能代表你在这个级别上确实学习过，而且修完了所有课程，与我们常见的“结业证书” 其实是同属一个概念!而真正可以代表你在这个级别上的学习能力、学习成果的，“学位” 恰恰是唯一的有力证明! 然而随着国家经济社会环境及整体就业竞争压力的提升， 大家的观 念意识突破传统有了科学的扭转。而且，随着市场竞争越来越激烈，用人单位也迫切需 要 真正有实力有能力的人才能加盟进来， 他们首先会去了解什么那?学历?那只不过是走走形式而已!

　　　　而学位证书已经逐步成为衡量一个人是否具有一定的工作和学习能力的首要标准! 现如今纵观我国教育体制的发展路线，不难发现，我国的教育重点早已经从普及教育、学历 教育逐步转移到了素质教育上啦。

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