各学院、培养单位：

　　　　为保证2022-2023学年秋季学期研究生教学工作的顺利运行，根据（北理工办通〔2022〕42 号）（以下简称“通知”）的有关安排，结合当前疫情实际情况，特制定秋季学期研究生培养工作方案。

　　　　一、研究生学籍管理

　　　　1、报到注册

　　　　研究生返校及新生入学报到需按照“通知”的有关安排进行。研究生返校后需及时完成学籍注册，研究生学籍注册工作主要以学院为主体。因疫情影响不能如期注册的研究生，应及时向所在学院进行报备，报备后不按学籍管理规定给予处理。

　　　　研究生新生的线上报到和注册等事宜，按照学生事务中心有关通知要求执行。请各学院遵照学校疫防控工作的整体要求，提前制订工作计划，保证所有工作顺利进行。

　　　　2、学籍异动

　　　　研究生的学籍异动（退学、休学、复学等）办理采用线下方式正常开展。对于无法正常到校的研究生应遵照特事特办、一事一议的原则，也可采用线上方式办理，确保做好相关工作。

　　　　二、研究生教育教学工作

　　　　1、新生报到培养环节

　　　　学院应以线上形式组织研究生新生在导师的指导下，按原定时间安排，完成导师双选、入学教育、英语免修申请、培养计划制订和选课等工作。请各学院遵照疫情防控工作要求，提前制定线上开展报到培养环节工作的计划，保证新生入学阶段的各项培养环节顺利进行。

　　　　目前双选工作已基本完成，请各培养单位在培养计划制订（预计8月24日开始）之前，组织师生进行线上见面交流、入学教育和学生指导等相关活动，让新生熟悉研究生培养方案、教学科研安排、线上教学平台使用、学校相关规定及要求等事宜。

　　　　2、研究生课程教学

　　　　（1）线上线下相结合开展课程教学工作

　　　　本学期研究生课程的教学工作按照教学日历安排如期进行，依据学生分批次到课情况采取线下线上相结合的教学方式。学生全部到校后采用线下教学方式；部分学生到校，授课教师可依据教学内容采用线上线下相结合方式进行授课。对非全日制等走读研究生的课程，采取线上教学方式，不进行集中线下答疑辅导。

　　　　对于部分选课学生少、实验实操类等课程，可调整到学生全部到校后线下教学；在校外进行的实践、实验类教学内容，原则上应进行教学计划安排调整，转至校内，可分批、错峰进行。

　　　　（2）授课教师线上教学要求

　　　　线上授课教师需提前熟悉并熟练操作线上教学平台和线上课程直播及录制等操作流程。优先选用学校乐学平台、延河课堂，同时也可根据教学性质、学生容量等选用学堂在线（雨课堂）、融优学堂、智慧树、爱课程、腾讯会议等多种形式的线上教学平台。

　　　　（3）学院线上授课准备工作

　　　　各学院应及时通知到秋季学期开课教师，提前2周做好线上或线上线下相结合的授课准备工作，并及时统计本学院开设课程的学生到课情况。按照教学日历安排，原则上应在开课前两周明确课程教学形式，并及时通知到应到课的学生。学院需及时将摸底情况报教学运行与考务中心备案，具体操作以教学运行与考务中心的通知为准。

　　　　（4）课程成绩录入工作

　　　　请各开课学院及时通知到还未录入2021-2022学年春季学期课程成绩的课程负责教师，于本学期第一周（8月21日24时）前登录一体化教学系统完成相关课程成绩的录入工作。

　　　　（5）成绩核查

　　　　研究生可在开学第二周登录一体化教学系统查询上学期的课程成绩。如对课程成绩有异议，可在开学后第2-4周（8月22日-9月9日），向开课学院提出核查成绩的书面申请，由授课教师复查试卷。复查仅限于漏判、成绩累计、登分环节等，不重新阅卷。超过规定期限，不受理查卷。未在规定时间内提出核查申请者，视为对成绩无异议。

　　　　3、研究生科研活动

　　　　本学期研究生科研活动按照教学日历安排如期进行。对于无法到校或正在隔离期间的研究生，导师须以线上方式对研究生科研工作给予布置、指导和检查，有计划、有步骤、有成效的开展论文研究等科研工作。可根据实际情况适当调整受疫情影响较大的研究生培养进度安排，对于需要进实验室的科研实验工作，原则上应调整到研究生到校及隔离结束之后。

　　　　4、研究生学术活动

　　　　各学院应结合学生到校情况采取线上线下相结合的形式展开学术活动，如学术报告、讲座、论坛等。学院应积极组织学生参与，保障研究生学术活动供给。

　　　　5、其他培养环节安排

　　　　在校研究生应按照培养环节审核流程，完成线下培养环节审核及备案工作。对于受疫情影响无法到校开展线下相关培养环节的非预毕业研究生，各学院可根据学生返校情况适当放宽时限，分批次组织本学院开题、中期及博士生资格考核等工作。对于个别涉及毕业研究生的开题、中期考核、预答辩等培养环节的考核工作，可参照研究生线上视频学位论文答辩要求，通过线上答辩平台（推荐使用腾讯会议）、线上投票（推荐使用问卷星）、录像软件（推荐使用ev录屏）的方式，建立视频答辩群，确保各培养环节顺利进行。

　　　　6、专业学位研究生实践环节

　　　　专业学位研究生实践培养环节，可结合学生到校情况灵活开展。对于确有必要线下实操的环节，如有部分学生因疫情无法到校，可在不影响完成时限的前提下顺延，也可在符合学校和学院基本要求的前提下，结合实际情况，通过视频等在线形式组织、弹性化安排。

　　　　各培养单位应按照上述要求，尽快制定本单位本学期研究生培养工作方案，做好教学准备工作，保障研究生教学及其他培养环节平稳开展。

　　　　工作联系人：

　　　　陈老师（教学）：68914932，7220210166@bit.edu.cn

　　　　边老师（学籍）：68918208，bty@bit.edu.cn

　　　　研究生院

　　　　2022年8月15日